"Что хорошо , что плохо в мире природы"

 Уважаемые родители чтобы интересно провести время во время самоизоляции, поиграйте с ребенком , давайте поиграем вместе, не скучайте дома , а играйте.

Дидактическая игра «Четвертый лишний.»

Ход игры:  называет четыре слова, дети должны назвать лишнее слово:

1) заяц, еж, лиса, шмель;

2) трясогузка, паук, скворец, сорока;

3) бабочка, стрекоза, енот, пчела;

4) кузнечик, божья коровка, воробей, майский жук;

5) пчела, стрекоза, енот, пчела;

6) кузнечик, божья коровка, воробей, комар;

7) таракан, муха, пчела, майский жук;

8) стрекоза, кузнечик, пчела, божья коровка;

9) лягушка, комар, жук, бабочка;

10) стрекоза, мотылек, шмель, воробей.

Дидактическая игра "Хорошо-плохо"